Behavioural Determinants of Friendships Among Preschooler: An Ethological and Naturalistic Approach

Stéphanie Barbu 1 Annick Jouanjean-L'Antoëne 1 Monique Allès-Jardel 2
1 EVE - Ethologie, éVolution, Ecologie
EthoS - Ethologie animale et humaine
2 PsyCLÉ - Centre de Recherche en Psychologie de la Connaissance, du Langage et de l'Émotion
Résumé : La recherche présentée constitue une approche éthologique et naturaliste des bases comportementales des relations amicales chez le jeune enfant (30 à 48 mois). Cette étude s’appuie sur l’observation directe des interactions sociales entre pairs à l’école maternelle. Le réseau social fait apparaître des relations privilégiées entre certains enfants de la classe, plutôt que des échanges distribués aléatoirement au sein de l’ensemble du groupe. Notamment, certaines de ces associations apparaissent fortes et réciproques, les dyades amies. Ces relations amicales impliquent toutes des partenaires de même sexe. La typologie descriptive et comparative des dyades amies révèle une similarité dans le niveau d’activité sociale des amis. En revanche, les profils comportementaux généraux des amis n’apparaissent pas similaires dans toutes les dyades, suggérant que ces choix préférentiels se fondent sur un jeu complexe de similarité, mais aussi de complémentarité comportementale.
Keywords : relations amicales similarité comportementale compétition interactions motivation enfants préscolaires
Type de document :
Article dans une revue
Revue Internationale de Psychologie Sociale = International review of social psychology, Presses Universitaires de Grenoble, 2001, 14 (2/2001), pp.75-92
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https://hal-univ-rennes1.archives-ouvertes.fr/hal-01345682
Contributeur : Antoine L'Azou <>
Soumis le : vendredi 15 juillet 2016 - 09:52:17
Dernière modification le : jeudi 7 février 2019 - 17:47:59

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  • HAL Id : hal-01345682, version 1

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Citation

Stéphanie Barbu, Annick Jouanjean-L'Antoëne, Monique Allès-Jardel. Behavioural Determinants of Friendships Among Preschooler: An Ethological and Naturalistic Approach. Revue Internationale de Psychologie Sociale = International review of social psychology, Presses Universitaires de Grenoble, 2001, 14 (2/2001), pp.75-92. 〈hal-01345682〉

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