Étude de comportements de communication chez l'enfant : approche éthologique - Université de Rennes Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Psychologie Médicale Année : 1984

Child Communication Behaviours: An Ethological Approach

Étude de comportements de communication chez l'enfant : approche éthologique

Résumé

The observations on 16 children aged between 2 and 3 years old reported here are based in the use of an ethological methodology. To illustrate some problems raised by the elaboration of this method, two concrete exemples are presented. One is a global investigation of the behaviours the children perform when they try to communicate ; the other one concerns an approach of the relationships between the children and their nursery teacher. Some concluding remarks aim at stimulating reflections on the collaboration between ethological methods and clinical ones.
Le travail d'observation de 16 enfants de 2 à 3 ans, ici rapporté, est fondé sur l'utilisation d'une méthodologie éthologique. Partant des problèmes soulevés par l'élaboration d'une telle méthode, deux exemples des résultats concrets sont exposés. L'un constitue une investigation globale des comportements que les enfants utilisent lorsqu'ils cherchent à entrer en communication, l'autre concerne une approche de la relation des enfants à leur éducatrice. Enfin nous concluons par quelques remarques visant à susciter la réflexion quant à la collaboration d'une telle méthode avec les méthodes propres au clinicien.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01862798 , version 1 (27-08-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01862798 , version 1

Citer

Annick Jouanjean-L'Antoëne. Étude de comportements de communication chez l'enfant : approche éthologique. Psychologie Médicale, 1984, 16 (2), pp.317-321. ⟨hal-01862798⟩
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